¿Qué es un Plan de Igualdad? Conceptos relacionados como brecha salarial, registro retributivo, legislación vigente… el objetivo de este curso es ofrecer los conocimientos suficientes para ser capaz de desarrollar un Plan de Igualdad de Empresa basado en el RD 901/2020, y tomando como referencia la propia “Guía para la elaboración de Planes de Igualdad en las Empresas” publicada por el Ministerio de Igualdad. El itinerario formativo incluye todos los anexos necesarios en el desarrollo de un Plan de Igualdad incluyendo en su fase final, la formación necesaria y guía “paso a paso” sobre como registrar dicho Plan en el “Registro y depósito de Convenios Colectivos, Acuerdos Colectivos de Trabajo y Planes de Igualdad” conocido profesionalmente como REGCON. Todo desde un punto de vista pedagógico muy práctico, huyendo de excesivos conceptos teóricos. El alumno igualmente tiene acceso a un Plan de Igualdad real (obviando datos personales), ya presentado y registrado en el REGCON para comparar y visualizar los conocimientos y documentación adquiridos durante el itinerario formativo. En cumplimento de la Ley 4/2023 del 28 de Febrero, todas las acciones y referencias a personas trabajadoras en este curso tanto de Empresas privadas como Organismos Públicos, garantizan la no exclusión por razones de orientación sexual o identidad de género, la referencia es personas trabajadoras.
ÍNDICE
PROGRAMA
1 Concepto sobre plan de igualdad
1.1 Qué es un plan de igualdad
1.2 Normativa aplicable
1.3 Obligaciones de las empresas y entidades según legislación vigente en planes de igualdad
1.4 La obligación de registro de los planes de igualdad
1.5 Registro salarial obligatorio y auditoría retributiva
1.6 Obligación de las empresas a implantar un Plan de igualdad
1.7 Características de un Plan de Igualdad
1.8 Fases del Plan de igualdad
1.9 Requisitos y pasos a seguir para implantar un plan de igualdad
1.10 Plazos para realizar el plan de igualdad
1.11 Plazos del plan de igualdad y vigencia
1.12 Ámbito de aplicación del Plan de Igualdad
1.13 Cuestionario: Concepto sobre plan de igualdad
2 Mercado de trabajo y brecha de género
2.1 Mercado de trabajo. Conceptos
2.2 Población en edad de trabajar, activa, inactiva, ocupada y desempleada
2.3 Tipos de contratos y jornadas laborales
2.4 Contratos y jornadas laborales de las mujeres en el mercado laboral
2.5 Concepto de Brecha de género
2.6 Mercado laboral en el año de la pandemia COVID 19
2.7 Cuestionario: Mercado de trabajo y brecha de género
3 Brecha salarial de género - Roles y estereotipos
3.1 Roles y estereotipos de género
3.2 Concepto de Brecha salarial de género
3.3 Factores que contribuyen a la existencia de la brecha salarial de género
3.4 Discriminación salarial de género
3.5 Cálculo de la brecha salarial
3.6 Combatir la brecha salarial
3.7 Segregación ocupacional de género
3.8 Concepto de techo de cristal, acantilado de cristal y suelo pegajoso
3.9 La diversidad de género en puestos directivos
3.10 El liderazgo femenino
3.11 Cuestionario: Brecha salarial de género. Roles y estereotipos
4 Discriminaciones laborales por razón de sexo
4.1 Discriminaciones laborales por razón de sexo
4.2 Discriminación directa e indirecta por razón de sexo
4.3 Discriminación por embarazo y maternidad
4.4 Discriminación interseccional o múltiple
4.5 Indemnidad contra represalias
4.6 Cuestionario: Discriminaciones laborales por razón de sexo
5 Conciliación de la vida personal familiar y laboral
5.1 El trabajo del hogar y de cuidados de las mujeres
5.2 La feminización de la pobreza
5.3 El trabajo reproductivo
5.4 La conciliación, la corresponsabilidad y doble jornada
5.5 Conceptualización y marco normativo
5.6 Derechos laborales para hacer compatible la vida laboral, familiar y personal
5.7 Protección laboral
5.8 Medidas de conciliación de la vida laboral, familiar y personal de las propias empresas
5.9 Propuestas de mejora laboral en materia de conciliación y de corresponsabilidad
5.10 Planes de conciliación en empresas
5.11 Cuestionario: Conciliación de la vida personal, familiar y laboral
6 Comunicación y publicidad no sexista - Lenguaje inclusivo
6.1 El cambio hacia políticas y protocolos no sexistas
6.2 El lenguaje inclusivo
6.3 El masculino genérico en la comunicación
6.4 Aplicación de recursos linguísticos para un uso no sexista
6.5 Efectos del plan estratégico de comunicación con perspectiva de género
6.6 La comunicación en empresas y organizaciones
6.7 Cuestionario: Comunicación y publicidad no sexista - Lenguaje inclusivo
7 Acoso sexual y acoso por razón de sexo
7.1 Mujer, acoso y violencia de género
7.2 La situación del acoso sexual en el trabajo según la ITSS y otras fuentes
7.3 Mitos del acoso sexual en el ámbito laboral
7.4 Acoso sexual o por razón de sexo en el entorno laboral
7.5 Secuencia del acoso sexual
7.6 El acoso sexual laboral en sectores masculinizados
7.7 Acoso por razón de sexo
7.8 La denuncia del acoso - el procedimiento formal
7.9 Cuestionario: Acoso sexual y acoso por razón de sexo
8 Registro Retributivo
8.1 Conceptos sobre Registro Retributivo y Auditoría Retributiva
8.2 Qué dice el Real Decreto-Ley 6-2019, de 1 de marzo
8.3 Qué dice Real Decreto 902-2020, de 13 de octubre
8.4 Qué dice el artículo 28 del Estatuto de los trabajadores
8.5 Qué dice meta 8.5 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible
8.6 Qué se entiende por Registro Retributivo
8.7 Empresas que están obligadas a realizar registro retributivo - Entrada en vigor
8.8 Quién puede solicitar o exigir este registro retributivo
8.9 Qué debe contener el registro retributivo
8.10 Cómo se realizar el registro retributivo
8.11 Qué es el salario base, los complementos salariales y las percepciones extrasalariales
8.12 Qué significa distribuidos por grupos profesionales, categorías profesionales o puestos de trabajo iguales o de igual valor
8.13 Concepto sobre media aritmética y mediana
8.14 Calcular la brecha salarial de género
8.15 Registro retributivo de las empresas con auditoría retributiva
8.16 Cuestionario: Registro retributivo
9 Auditoría Retributiva
9.1 Qué es una Auditoría Retributiva
9.2 Empresas que están obligadas a realizar auditoría retributiva - Entrada en vigor
9.3 Relación Plan de Igualdad - Auditoría Retributiva
9.4 Puntos que debe contener una Auditoría Retributiva
9.5 Cuestionario: Auditoría Retributiva
10 Fases de un plan de igualdad
10.1 Proceso para la elaboración e implantación del Plan de Igualdad
10.2 Fase 1 - Compromiso de la empresa y Comisión Negociadora del plan Igualdad
10.3 Fase 2 - Elaboración del diagnóstico
10.4 Fase 3 - Elaboración del Plan de Igualdad
10.5 Fase 4 - Implantación y seguimiento del plan de igualdad
10.6 Fase 5 - Evaluación
10.7 Cuestionario: Fases de un plan de igualdad
11 Plan de Igualdad en la empresa
11.1 La ley de igualdad y los planes de igualdad en la empresa
11.2 Plan de igualdad de oportunidades
11.3 Medidas de igualdad en las empresas
11.4 Características del Plan de Igualdad en las empresas
11.5 Personas y organismos que intervienen en un Plan de igualdad
11.6 Agentes de igualdad - una profesión en auge
11.7 La igualdad como calidad en la empresa
11.8 Sellos nacionales de igualdad
11.9 Distintivo Igualdad en la Empresa DIE
11.10 Presupuesto para un del Plan de Igualdad en la empresa
11.11 Cronograma o programa de trabajo y presupuesto
11.12 Registro del Plan de Igualdad
11.13 Beneficios de un Plan de Igualdad en la Empresa
11.14 Financiación pública para implantar un Plan de Igualdad
11.15 Ayudas y Subvenciones Plan de Igualdad
11.16 Plan Municipal de Igualdad de oportunidades
11.17 Plan de Igualdad en las Administraciones Públicas
11.18 Cuestionario: Plan de Igualdad en la empresa
12 Comisión negociadora Plan de Igualdad
12.1 Fase 1 Compromiso de la empresa y Comisión Negociadora del Plan de igualdad
12.2 Compromiso de la dirección de la empresa en implantar un plan de igualdad
12.3 Obligación de negociación y de constitución de la comisión negociadora
12.4 Qué personas intervienen en la Comisión Negociadora
12.5 Proceso de actuaciones
12.6 Cuestionario: Comisión negociadora Plan de Igualdad
13 Diagnóstico de situación del Plan de Igualdad
13.1 Fase 2 Elaboración del diagnóstico
13.2 Objetivos y finalidad del diagnóstico
13.3 Quiénes intervienen en la realización del diagnóstico
13.4 Metodología y proceso de desarrollo del diagnóstico
13.5 Condiciones generales relativas al diagnóstico
13.6 Información básica de la empresa
13.7 Información cuantitativa de la plantilla
13.8 Proceso de selección, contratación, formación y promoción profesional
13.9 Clasificación profesional, retribuciones y auditorías retributivas
13.10 Condiciones de trabajo
13.11 Ejercicio corresponsable de los derechos de la vida personal, familiar y laboral
13.12 Infrarrepresentación femenina
13.13 Prevención del acoso sexual y por razón de sexo
13.14 Otras materias de análisis
13.15 Redacción del informe diagnóstico
13.16 Cuestionario: Diagnóstico de igualdad
14 Elaboración del Plan de Igualdad
14.1 Fase 3 Elaboración del Plan de igualdad
14.2 Quién interviene en la elaboración del plan de igualdad
14.3 Metodología y proceso de desarrollo de la elaboración
14.4 Determinación de áreas de actuación - Acciones y medidas
14.5 Medidas dirigidas a equilibrar la participación de mujeres y hombres en las organizaciones
14.6 Medidas dirigidas a fomentar una cultura basada en la Igualdad
14.7 Ámbito de aplicación y periodo de vigencia
14.8 Sistema de seguimiento
14.9 Sistema de evaluación y revisión
14.10 Redacción del Plan de Igualdad
14.11 Aprobación del plan de igualdad
14.12 Registro del plan de igualdad
14.13 Cuestionario: Elaboración del plan de igualdad
15 Implantación y seguimiento del plan de igualdad
15.1 Fase 4 Implantación y seguimiento del plan de igualdad
15.2 Quién interviene en la realización de la implantación y el seguimiento
15.3 Implantación del plan de igualdad
15.4 Seguimiento del plan de igualdad
15.5 Revisión del plan de igualdad
15.6 Redacción del informe de seguimiento
15.7 Cuestionario: Implantación del plan de igualdad
16 Evaluación del Plan de Igualdad
16.1 Fase 5 Evaluación del plan de igualdad
16.2 Objetivos y finalidad de la evaluación
16.3 Quiénes intervienen en la realización de la evaluación
16.4 Metodología y proceso de desarrollo de la evaluación
16.5 Redacción del informe de evaluación
16.6 Cuestionario: Evaluación del plan de igualdad
17 Registro de Planes de Igualdad de las empresas REGCON
17.1 Normativa
17.2 Empresas obligadas a registrar el plan de igualdad
17.3 Requisitos de los planes de igualdad para su registro
17.4 Registro y depósito de un Plan de igualdad
17.5 Registro del Plan de Igualdad en el REGCON
17.6 Paso 2 Inicio del proceso
17.7 Paso 3 Datos Básicos 1
17.8 Paso 4 Datos básico 2
17.9 Paso 5 Enviar registro
17.10 Cuestionario: Registro REGCON
18 Caso Práctico
18.1 Plan de igualdad real y registrado y validado en REGCON
18.2 Cuestionario: Cuestionario final
METODOLOGIA
Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
Condiciones de servicio
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