Resumen del curso Eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa
| Objetivos |
|---|
| Organizar y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para todo tipo de usuarios. |
| Contenido |
| ORGANIZAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA - 1 organización de actividades físico-deportivas y recreativas de animación - 1.1 interpretación de los elementos programáticos - 1.2 características y expectativas de los usuarios - 1.3 estrategias para la creación de un clima de trabajo - 1.4 criterios para la propuesta de actividades alternativas - 2 colectivos especiales - 2.1 autonomía personal - 2.2 características y necesidades básicas - 2.3 técnicas de comunicación - 3 espacios abiertos, instalaciones y recursos materiales en animación - 3.1 disponibilidad de los recursos, espacios e instalaciones - 3.2 uso y aplicación de los recursos materiales en animación - 3.3 mantenimiento preventivo - 3.4 mantenimiento correctivo - 3.5 cuestionario: cuestionario módulo 2 unidad 1 - DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA - 1 los juegos en la programación de actividades de animación - 1.1 el juego como soporte básico - 1.2 juegos y actividades físico-deportivas y recreativas - 1.3 desarrollo personal y social a través de juegos y actividades - 1.4 clasificación de los juegos - 2 el proceso de comunicación en las actividades físico-deportivas - 2.1 necesidades personales y sociales en la animación - 2.2 elementos de la comunicación - 2.3 estrategias y técnicas para fomentar y facilitar la comunicación - 2.4 procesos de comunicación en situaciones de reclamación - 3 la participación activa en los juegos y actividades - 3.1 desarrollo evolutivo - 3.2 sociología del ocio y la actividad físico-deportiva y recreativa - 3.3 estrategias y pautas para favorecer la participación - 3.4 características psicoafectivas - 3.5 imagen y talante del animador - 4 dirección y dinamización de sesiones de juegos y actividades - 4.1 estrategias metodológicas específicas y adaptadas - 4.2 dinámica de grupos en animación físico-deportiva y recreativa - 5 evaluación y control en actividades físico-deportivas de animación - 5.1 técnicas e instrumentos para la evaluación - 5.2 aplicación de instrumentos específicos de evaluación - 5.3 cuestionarios de entrevista para la valoración inicial - 5.4 la observación como técnica básica de evaluación - 5.5 normativa vigente de protección de datos - 6 seguridad y prevención en actividades físico-deportivas - 6.1 medidas de prevención de riesgos - 6.2 cuestionario: cuestionario módulo 2 unidad 2 - 6.3 cuestionario: cuestionario módulo 2 - |