Resumen del curso Eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-dep

Objetivos
Concretar, dirigir y dinamizar actividades, juegos y deportes adaptados y específicos y colaborar en competiciones recreativas y eventos físicodeportivos y recreativos para usuarios con discapacidad física.
 
Contenido
CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DEANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA - 1 usuarios con discapacidad física - 1.1 etiología y clasificación de la discapacidad física - 1.2 clasificación internacional del funcionamiento - 1.3 autonomía personal - 1.4 patologías frecuentes en discapacidad física - 1.5 autonomía funcional y el paradigma de los apoyos - 2 habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades - 2.1 identificación de las necesidades y expectativas - 2.2 efectos de la actividad física sobre la salud - 2.3 teoría del entrenamiento deportivo - 2.4 perfil deportivo y competencia motriz del usuario - 2.5 fundamentos psicomotrices en la discapacidad física - 2.6 pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices - 2.7 síntomas de fatiga y su tratamiento - 2.8 contraindicaciones para la práctica deportiva - 3 organización y desarrollo de competiciones recreativas y eventos - 3.1 técnicas de acompañamiento y potenciación - 3.2 organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional - 3.3 tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos - 3.4 deportes adaptados y específicos - 3.5 valoración y clasificación funcional para el deporte - 4 organización de actividades, juegos y deportes adaptados - 4.1 interpretación del programa y de las directrices - 4.2 metodología para la planificación y organización de actividades - 4.3 actividades, juegos y deportes adaptados - 4.4 cuestionario: cuestionario módulo 3 unidad 1 - DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FISICA - 1 interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad - 1.1 dificultades más habituales en la comunicación - 1.2 pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas - 1.3 técnicas de acompañamiento - 1.4 protocolo de actuación para la prevención y control - 1.5 técnicas de comunicación - 1.6 accesibilidad universal y autonomía personal - 1.7 claves para un trato entre iguales - 2 dirección y dinamización de actividades físico-deportivas y recreativas - 2.1 intervención en la realización de la actividad - 2.2 técnicas de observación, análisis y valoración - 2.3 estrategias metodológicas de dirección y dinamización - 2.4 planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo - 2.5 normas de seguridad e higiene - 2.6 control de contingencias en el entorno - 3 organización y desarrollo de competiciones recreativas - 3.1 potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social - 3.2 organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional - 3.3 valoración y clasificación funcional para el deporte - 3.4 protocolo de actuación para el control de la contingencia - 4 evaluación de procesos y resultados en actividades - 4.1 técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades - 4.2 aplicación de instrumentos específicos de evaluación - 4.3 elaboración de informes de evaluación - 4.4 cuestionarios de entrevista para la valoración inicial - 4.5 normativa vigente de protección de datos - 4.6 cuestionario: cuestionario módulo 3 unidad 2 - 4.7 cuestionario: cuestionario módulo 3 -