Resumen del curso Programación didáctica de acciones formativas para el empleo
| Objetivos |
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| Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral. |
| Contenido |
| 1 estructura de la formación profesional - 1.1 sistema nacional de las cualificaciones - 1.2 subsistema de formación profesional reglada - 1.3 subsistema de formación profesional para el empleo - 1.4 programas formativos - 1.5 proyectos formativos en la formación - 1.6 actividades: estructura de la formación profesional - 2 certificados de profesionalidad - 2.1 certificados de profesionalidad - 2.2 programación didáctica - 2.3 actividades: certificados de profesionalidad - 3 elaboración de la programación didáctica - 3.1 la formación por competencias - 3.2 características generales de la programación - 3.3 los objetivos - 3.4 los contenidos formativos - 3.5 las actividades - 3.6 metodología - 3.7 características metodológicas - 3.8 recursos pedagógicos - 3.9 criterios de evaluación - 3.10 observaciones para la revisión - 3.11 actividades: elaboración de la programación didáctica - 4 elaboración de la programación temporalizada - 4.1 la temporalización diaria - 4.2 secuenciación de contenidos - 4.3 elaboración de la guía - 4.4 actividades: elaboración de la programación temporalizada - 4.5 cuestionario: cuestionario módulo 1 - |