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1 alteraciones estéticas de las uñas - 1.1 clasificación y descripción - 1.2 identificación de alteraciones de tratamiento - 1.3 actividades: alteraciones estéticas de las uñas - 2 estudio estético de las manos, los pies y las uñas - 2.1 morfología de las manos y los pies - 2.2 estructura y morfología de las uñas - 2.3 actividades: estudio estético de las manos, los pies y las uñas - 3 organización del servicio de manicura y pedicura - 3.1 indumentaria y medidas de protección del profesional - 3.2 preparación del lugar de trabajo - 3.3 acomodación del cliente - 3.4 ergonomía. el mobiliario y la higiene postural - 3.5 medidas de protección personal del cliente - 3.6 actividades: organización del servicio de manicura y pedicura - 4 útiles que se emplean en la manicura y pedicura clásica - 4.1 descripción y criterios de selección - 4.2 técnicas de empleo de los útiles de manicura - 4.3 higiene, desinfección y esterilización - 4.4 actividades: útiles que se emplean en la manicura y pedicura clásica - 5 productos y cosméticos aplicados - 5.1 descripción y clasificación - 5.2 actividades: productos y cosméticos aplicados - 6 técnicas de manicura y pedicura - 6.1 desmaquillado - 6.2 estudio y observación de las uñas. la ficha técnica - 6.3 arreglo y forma - 6.4 normas para el tratamiento de residuos - 6.5 actividades: técnicas de manicura y pedicura - 7 evaluación y control de la calidad del servicio - 7.1 concepto de calidad - 7.2 parámetros que definen la calidad del servicio - 7.3 técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente - 7.4 actividades: evaluación y control de la calidad del servicio - 7.5 cuestionario: cuestionario módulo 2 -
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- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
- El curso puede realizarse exclusivamente a través de Internet pero si el estudiante lo desea puede adquirir un manual impreso. De esta manera podrá volver a consultar la información del curso siempre que lo desee sin que necesite utilizar el Campus Virtual o, estar conectado a Internet.
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