1 morteros, hormigones y pastas - 1.1 morteros y pastas elaborados en el tajo - 1.2 componentes - 1.3 dosificación, consistencia, plasticidad y resistencia - 1.4 normativa, marcado ce - 1.5 ensayos - 1.6 ensayo a la comprensión, tracción y flexión del mortero - 1.7 hormigones - 1.8 normativa y ensayos - 1.9 ensayos - 1.10 marcado ce de los materiales de construcción - 1.11 marcas o sellos de calidad - 1.12 actividades: morteros, hormigones y pastas - 2 adhesivos y materiales de rejuntado - 2.1 introducción - 2.2 adhesivos cementosos - 2.3 adhesivos de resinas en dispersión - 2.4 adhesivos y materiales de rejuntado - 2.5 materiales de rejuntado - 2.6 características, componentes y aplicaciones - 2.7 normativa y ensayos - 2.8 marcado ce de los materiales de construcción - 2.9 marcas o sellos de calidad existentes en materiales - 2.10 actividades: adhesivos y materiales de rejuntado - 3 elaboración de morteros, pastas, hormigones - 3.1 procesos y condiciones de elaboración de pastas - 3.2 procesos y condiciones de elaboración de hormigones - 3.3 procesos y condiciones de elaboración de adhesivos - 3.4 equipos - 3.5 equipos de protección - 3.6 riesgos laborales y ambientales - 3.7 materiales, técnicas y equipos innovadores - 3.8 actividades: elaboración de morteros, pastas, hormigones - 3.9 cuestionario: cuestionario módulo 2 -
|
- Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
- En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
- Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
- El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
- Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
- El curso puede realizarse exclusivamente a través de Internet pero si el estudiante lo desea puede adquirir un manual impreso. De esta manera podrá volver a consultar la información del curso siempre que lo desee sin que necesite utilizar el Campus Virtual o, estar conectado a Internet.
|