1 las fuentes de información turística - 1.1 tipos de información a obtener y procesar - 1.2 identificación, valoración y clasificación - 1.3 sistemas y medios para la localización y obtención de la información - 1.4 metodologías para el análisis, contraste y archivo de la información - 1.5 soportes de la información, papel, electrónico - 1.6 sistemas de archivo,bancos y bases de datos - 1.7 metodología para la actualización permanente - 1.8 el centro de información turística como fuente de información del destino - 1.9 intercambio de información entre centros y redes de información - 1.10 circulación y distribución de la información dentro del centro - 1.11 informática y tecnologías de la información - 1.12 actividades: las fuentes de información turística - 2 información e interpretación del patrimonio cultural - 2.1 análisis de los recursos y servicios del destino turístico - 2.2 principios y objetivos de la interpretación del patrimonio - 2.3 medios interpretativos personales y no personales - 2.4 adaptación de la información a los distintos soportes - 2.5 adaptación de la información en función de tipos de grupos - 2.6 integración e interrelación de información - 2.7 actividades: información e interpretación del patrimonio cultural - 2.8 cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 2 - |
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Total libertad de horarios para realizar el curso desde cualquier ordenador con conexión a Internet, sin importar el sitio desde el que lo haga. Puede comenzar la sesión en el momento del día que le sea más conveniente y dedicar el tiempo de estudio que estime más oportuno.
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En todo momento contará con un el asesoramiento de un tutor personalizado que le guiará en su proceso de aprendizaje, ayudándole a conseguir los objetivos establecidos.
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Hacer para aprender, el alumno no debe ser pasivo respecto al material suministrado sino que debe participar, elaborando soluciones para los ejercicios propuestos e interactuando, de forma controlada, con el resto de usuarios.
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El aprendizaje se realiza de una manera amena y distendida. Para ello el tutor se comunica con su alumno y lo motiva a participar activamente en su proceso formativo. Le facilita resúmenes teóricos de los contenidos y, va controlando su progreso a través de diversos ejercicios como por ejemplo: test de autoevaluación, casos prácticos, búsqueda de información en Internet o participación en debates junto al resto de compañeros.
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Los contenidos del curso se actualizan para que siempre respondan a las necesidades reales del mercado. El departamento multimedia incorpora gráficos, imágenes, videos, sonidos y elementos interactivos que complementan el aprendizaje del alumno ayudándole a finalizar el curso con éxito.
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El curso puede realizarse exclusivamente a través de Internet pero si el estudiante lo desea puede adquirir un manual impreso. De esta manera podrá volver a consultar la información del curso siempre que lo desee sin que necesite utilizar el Campus Virtual o, estar conectado a Internet.
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